1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа №39» городского округа Самара. Год основания 1936.
2. Фактический адрес — 443020 г. Самара, ул. Садовая, д. 30.
3. Проектная мощность здания — 249 уч-ся в одну смену, фактическая наполняемость на начало 2026-2027 учебного года — 160 обуч-ся.
4. Дата регистрации: 21.02.1995 г. (Постановление №138 от 16.03.1995 г. Администрации Самарского района г. Самара).
5. Учредитель: Администрация городского округа Самара.
6. Школа №39 располагается в старой части города, на окраине Самарского района, которая хранит в себе неповторимый облик и культурное наследие Губернии. Из стен школы №39 вышли такие известные в городе люди, как Шаньков Ю. – самарский писатель, Пономарев С. – заслуженный артист республики; учились Козулина Светлана, Мищенко Марина – солистки Самарского Театра оперы и балета, Семенкин О.И., Колесников А.В. – кандидаты медицинских наук и др. Кадровый состав школы и направления деятельности образовательного и воспитательного процесса со временем претерпевал значительные изменения.
7. В настоящее время МБОУ Школа №39 г.о.Самара занимает типовое двухэтажное здание общей площадью 1865,8 кв.м. Структурных подразделений МБОУ Школа №39 г. о. Самара не имеет.
8.В школе организована 1 (первая) смена для обучающихся 2-9 классов. Продолжительность урока 40 минут, начало занятий — 08:00. Язык, на котором ведется обучение — русский.
9. Форма обучения: очная.
10. МБОУ «Школа №39» г. о. Самара не имеет общежития, не оказывает мер социальной поддержки.
11. Школа имеет лицензию (срок — бессрочно) и аккредитацию (бессрочно). В 2015 году МБОУ СОШ №39 г. о. Самара была переименована в МБОУ «Школа №39» г. о. Самара на основании свидетельства об аккредитации.
12. Характеристика педагогического коллектива, кадровый состав, наличие вакансий.
В школе работает 12 педагогических работников:
— мужчин — 2 (16%),
— женщин — 10 (84%).
По стажу работы:
— 1-5 лет – 2 человек,
— 5-10 лет – 1 человек,
— 10-15 лет – 1 человек,
— 15-25 лет – 1 человек,
— свыше 25 лет –7 человек.
92% педагогов имеют высшее педагогическое образование, 1 педагог — средне-специальное, 1 педагог имеет звание «Отличник народного просвещения РФ», 1 педагог — «Почетный работник общего образования», 2 учителя награждены Почетной грамотой Министерства образования РФ.
13. Наличие органов общественного управления: Совет школы, Совет старшеклассников.
Образовательная деятельность:
В работе с учащимися школа руководствуется ФЗ Законом «Об образовании в Российской Федерации», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом школы, методическими письмами и рекомендациями Министерства образования Самарской области.
Школа включает следующие уровни образования:
I уровень (начальное образование) – 1-4 кл. срок обучения 4 года;
II уровень (основное образование) – 5-9 кл. срок обучения 5 лет;
III уровень (среднее образование) – 10-11 кл. срок обучения 2 года.
Начальное общее образование (1-4 классы)
На первой ступени обучения 5 классов.
По состоянию на 2026/2027 учебный год 1 класс не набран. Основным направлением работы на первой ступени является: Введение ФГОС в 1 -4 классе по программе «Школа России» совершенствование структуры и содержания образования; совершенствование системы оценивания учащихся.
Основное общее образование (5-9 классы)
На второй ступени обучения 8 классов.
На этой ступени продолжается формирование универсальных учебных действий (УУД). Педагогический коллектив ставил перед собой следующие задачи:
— заложить фундамент общей образовательной подготовки школьников, необходимой для продолжения образования на третьей ступени обучения;
— создать условия для самовыражения учащихся на учебных и внеурочных занятиях в школе и вне нее.
Условия, обеспечивающие учет индивидуальных и личностных особенностей учащихся второй ступени обучения, реализовывались за счет индивидуально-групповых занятий по различным учебным областям
Среднее общее образование (10-11 классы)
На третьей ступени обучения по состоянию на 2026/2027 учебный год 10-11 классы отсутствуют.
На этой ступени завершается образовательная подготовка учащихся. Школа ставит перед собой задачу – достижение каждым выпускником функциональной грамотности и его подготовку к поступлению в ВУЗы и СУЗы.














